Деталі

Опубліковано: 23 квітня 2025

Перегляди: 64

  🤝🌍 🇪🇺 1⃣1⃣ квітня 2⃣0⃣2⃣5⃣ року відбулась зустріч членів ректорату з координаторами та виконавцями міжнародних проєктів, розроблених за різними програмами ЄС 2⃣0⃣2⃣5⃣ року. Перед присутніми виступила керівник міжнародних проєктів та програм, інституційний координатор програми Еразмус+, професор Матусевич Т. В., яка  узагальнила інформацію про участь науково-педагогічних працівників УДУ імені Михайла Драгоманова в міжнародній проєктній діяльності,  вказала на її динаміку (у 2⃣0⃣2⃣5⃣ році подано на конкурс 1⃣2⃣ проєктів). До учасників зустрічі звернулись  ректор університету академік Андрущенко В. П., проректор з наукової роботи професор Торбін Г. М., які наголосили на складності  процедури підготовки і подання  проєктів та їх  важливості для підвищення міжнародного рейтингу ЗВО, подякували всім аплікантам за участь у міжнародних конкурсах. Кожен координатор проєкту та один із виконавців були нагороджені грамотами.

   За сприяння декана Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова, професора Олефіренка Т. О. та завідувачки кафедри дошкільної освіти, професорки Цвєткової Г. Г. у зустрічі від кафедри дошкільної освіти Педагогічного факультету взяли участь професор Барановська Л. В., координатор, та викладач Кузьменко І. А., виконавець міжнародного проєкту за програмою ЄС  Еразмус + ( напрям Жан Моне). Тематика проєкту пов'язана з  використанням у вітчизняній вищій педагогічній освіті досвіду Європейського Союзу з розвитку критичного мислення. Міжнародна проєктна діяльність є успішною за наявності потужної досвідченої та професійно компетентної команди. У  розробленні проєкту брали активну участь професори Торбін Г. М., Олефіренко Т. О., Барановська Л. В., Цвєткова Г. Г., Матусевич Т. В. Кузьменко І. А. є експертом з проблеми формування критичного мислення в майбутніх педагогів. Для розширення  міжнародної значущості розробленої проблеми до команди проєкту запрошена  колега з відомого польського університету та колега - учений з педагогічної компаративістики  одного з вітчизняних ЗВО. Робота з підготовки міжнародних проєктів є важливою складовою вдосконалення  професійної компетентності науково-педагогічних працівників і підвищення конкурентоспроможності славетного драгоманівського університету та вітчизняної вищої освіти загалом.
#Міжнародний_проєкт_за_програмою_ЄС 
#Еразмус+
#Жан_Моне

Деталі

Опубліковано: 23 квітня 2025

Перегляди: 62

   За підтримки декана Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова Тараса Олексійовича Олефіренка та ініціативи завідувачки кафедри дошкільної освіти Ганни Георгіївни Цвєткової 10 квітня 2025 року в рамках весняного місяця науки відбулася гостьова онлайн-лекція Панасенко Елліни Анатоліївни - докторки педагогічних наук, професорки, завідувачки кафедрипрактичної психології Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічних університет» на тему «Інструменти психоемоційної підтримки дошкільників: потенціал метафоричних асоціативних карт». Доєдналося близько 65 учасників.

 Спікерка розповіла про психологічну роботу з емоційної діагностики стану дитини з використанням ігрових, візуальних та символічних форм взаємодії. Розкрила механізми роботи з арт-терапевтичним інструментом метафоричних асоціативних карт (МАК): асоціативності, проективності, безпечності (екологічності). Запропонувала практичні техніки з МАК для учасників онлайн заходу. Також наша шановна гостя познайомила учасників з популярними колодами МАК: «Персона» (для дорослих), «Персоніта» (для дітей), «ОХ», «Сага», «Місто емоцій», «Карта настрою», «Моя історія сьогодні», «Моя стратегія», «Я у безпечному місці». Вкінці, як висновок, прозвучали важливі слова в контексті психотерапевтичної взаємодії з дітьми дошкільного віку: «Через гру, образ, історію дитина відкривається і зцілюється…».

    Лекція пройшла у спокійній, пізнавально-рефлексивній атмосфері. Лекторка говорила спокійним тоном, викликала довіру та симпатію завдяки професійності та глибині володіння інформацією з поданої теми та майстерністю використання псходіагностичним інструментарієм МАК.

   Щиро дякуємо Елліні Анатоліївні за чудову лекцію з можливістю практично познайомитись з МАК та фінішну позитивну установку до особистісного зростання. Місяць науки триває. Попереду багато цікавого. запрошуємо долучатися до наших наукових заходів. Стежте за анонсами на сайті кафедри та в соціальних мережах. До нових зустрічей.

     Автор допису: кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри дошкільної освіти Корх Віра Михайлівна.

Деталі

Опубліковано: 14 квітня 2025

Перегляди: 455

  Фрагменти гостьової лекції "Майбутнім вихователям про формування мовленнєвої компетентності дитини старшого дошкільного віку (за матеріалами навчального посібника ‘’Пізнаємо грамоту разом’’ з грифом МОН України)" Ірини Товкач, кандидатки психологічних наук, доцентки кафедри педагогіки та психології Міжнародного гуманітарно-педагогічного інституту «Бейт-Хана».ВІДЕО

Деталі

Опубліковано: 14 квітня 2025

Перегляди: 469

  8 квітня 2025 в рамках місяця науки в Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова відбулася неймовірно цікава гостьова лекція «Майбутнім вихователям про формування мовленнєвої компетентності дитини старшого дошкільного віку (за матеріалами навчального посібника ‘’Пізнаємо грамоту разом’’ з грифом МОН України)».🗣️

  Спікером лекції виступила Ірина Товкач, кандидатка психологічних наук, доцентка кафедри педагогіки та психології Міжнародного гуманітарно-педагогічного інституту «Бейт-Хана»!🥰

 В аудиторії лекцію прослухали студенти 1,2,3 курсів спеціальності “Дошкільна освіта” та професорсько-викладатський склад кафедри дошкільної освіти.🎧

  Лекція була присвячена темі формування мовленнєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку 🧒🏼.Студенти 3 курсу вже вивчали цю тему на дисципліні «Дошкільна лінгводидактика», тому з користю закріпили та удосконалили набуті знання на гостьовій лекції. Для студентів 1 та 2 курсів лекція стала невеличким екскурсом до сфери мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку 🧸.

  На лекції гостей ознайомили з основами мовлення дитини дошкільного віку, віковими періодизаціями розвитку, основними поняттями теми, значенням взаємодії дорослих з дітьми у формуванні мовлення, ефективними методами та прийомами формування мовлення дітей.👩🏻‍🏫.

 В роботі зі студентами були використані цікаві інтерактивні методи, що дало можливість майбутнім вихователям ознайомитись із особливостями проведення дидактичних ігор та вправ для формування основ грамоти з використанням карток.🟡.

  Також на лекції було продемонстровано авторські посібники з розвитку мовлення доцентки Ірини Товкач 📚. В навчально-методичному посібнику “Пізнаємо грамоту разом: Мовлення дитини старшого дошкільного віку” зібрано художні твори різних жанрів, ігри, вправи, авторські казки, подано рекомендації дорослим щодо плідної взаємодії з дітьми. Посібник доповнений яскравими ілюстраціями та озвучкою текстів віршів і казок (озвучкою текстів можна скористатись перейшовши за QR кодом у посібнику).

  🎤Відгуки від наших студентів:
«Мовлення дитини- дуже важлива сфера подальшого розвитку та навчання. Лекція була теоретично цікавою та практично цінною, оскільки мовлення- це одна з найбільш проблемних сфер психічного розвитку дитини. Варто відзначити, що доцентка Ірина Євгеніївна- неймовірний спікер! Було дуже цікаво слухати та взаємодіяти в такій активній аудиторії. Жести, міміка, взаємодія зі студентами та «вогник у очах» Ірини Євгеніївни яскраво демонструють щиру любов до своєї справи та студенства💗.Щиро приємно та цінно мати можливість спілкуватися та знайомитися з такими людьми. В своїй роботі з дітьми я також використовую посібники Ірини Євгеніївни🥰.Вони дійсно змістовно наповнені та яскраво проілюстровані» - Глушко Богдана.

 Щиро дякуємо всьому професорсько-викладатському складу кафедри дошкільної освіти та керівництву Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова за організацію таких цінних гостьових лекцій та можливість живого спілкування! 💐

  Віват Дошкіллю!

Автор статті: Глушко Богдана, студентка групи 3-А, спеціальності “Дошкільна освіта”