Н
П
У
Кафедра дошкільної освіти
- Деталі
- Перегляди: 130
Натепер в Україні та світі відбуваються масштабні соціальні зміни, спричинені війною й пов’язані з духовністю людини, відстоюванням права на державність, спротивом до геноциду українського народу. Безумовно, окреслені зміни позначаються на освіті, як важливому чиннику становлення особистості.
У контексті сьогоднішніх викликів, що стоять перед нашою країною, підтримка сім’ї та формування фахівця галузі дошкільної освіти стають особливо значущими.
2️⃣7️⃣ вересня науково-педагогічний склад кафедри дошкільної освіти педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова на чолі завідувачки, докт. пед. наук проф. Ганни Цвєткової як співорганізатори долучився до роботи Всеукраїнської інтернет-конференції «Освітній процес у закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації» за двома секціями: "Підтримка сім’ї у забезпеченні освітнього розвитку дитини в умовах воєнного стану"(керівники секції: канд. пед. наук доц. Софія Довбня і старший науковий співробітник Центру раннього розвитку дитини та дошкільної освіти Інституту проблем виховання НАПН України Олена Курченко) та "Професійна підготовка та підвищення кваліфікації фахівців дошкільної галузі" (керівники секції: проф. Ганна Цвєткова, старший науковий співробітник лабораторії дошкільної освіти та виховання Центру раннього розвитку дитини та дошкільної освіти Інституту проблем виховання НАПН України Майя Молочко, канд. пед. наук проф. Раїса Шулигіна).
Завдячуємо можливістю організувати секції конференції Відділенню філософії освіти, загальної та дошкільної педагогіки НАПН України, Інституту проблем виховання НАПН України та Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.
Нам випала честь в надзвичайно складних умовах сьогодення,
демонструвати неймовірну стійкість, креативність та відданість своїй справі.
Ми справжні герої-кіборги освітянського фронту!!!
#Тиждень_дошкілля #конференція
- Деталі
- Перегляди: 106
26 вересня до Всеукраїнського дня дошкілля за підтримки декана педагогічного факультету канд. пед. наук проф. Тараса Олефіренка та за спікерування завідувачки кафедри дошкільної освіти докт.пед.наук проф.Ганни Цвєткової, канд. псих. наук доц. Вікторії Гальченко, канд. псих. наук, ст.викл. Віри Корх відбувся майстер-клас «Нескорене дошкілля: профілактика емоційного вигорання та стресових станів в учасників освітнього процесу».
З Всеукраїнським днем дошкілля освітян-дошкільників привітав декан педагогічного факультету проф. Тарас Олефіренко, який передав щирі вітання від ректора УДУ імені Михайла Драгоманова докт. філ.наук проф. Віктора Андрущенка.
Проф. Ганна Цвєткова запропонувала дієві шляхи збереження ресурсу та емоційного здоров'я особистості під час війни - це любов, діти, надихаючі вислови, молитва, бойові мантри, поезія, важливість власної дії, спілкування, фізична активність, постійне навчання та самовдосколення, допомога іншим, уважне ставлення до своїх думок, емоцій та поведінки.
З психологинями кафедри дошкільної освіти доц. Вікторією Гальченко та ст.викл. Вірою Корх учасники майстер-класу віднайшли внутрішній баланс, виконавши ефективні техніки "Мій гаджет", "Перетвори емоцію", вправи "Енергія", "Промінь любові" (в модифікації В.Гальченко), "Долонька підтримки", медитативну практику "Богиня спокою" на профілактику та протидію емоційного вигорання.
У zoom-форматі з одночасною трансляцією у Facebook до майстер-класу приєдналися близько 💯 колег із закладів освіти м.Києва, м.Сум, м.Бар.
Задоволення від майстер-класу отримали всі. Про що свідчила висока активність у чаті.
Висловлюємо вдячність організаторам, спікерам та всім учасникам майстер-класу! До нових зустрічей!
#Тиждень_дошкілля #майстер-клас
- Деталі
- Перегляди: 232
🔬👥 У змішаному форматі 21 червня відбулося пленарне засідання ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Трансформаційні процеси соціально-гуманітарної освіти сучасної України в умовах війни: виклики, проблеми та перспективи» за організації Соціально-гуманітарного факультету Західноукраїнського національного університету у м. Тернополі.
👩🏼🎙👶🧠 До свята науки приєдналася і завідувачка кафедри дошкільної освіти Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, докторка педагогічних наук, професорка Цвєткова Ганна Георгіївна з доповіддю «Нейропедагогічні аспекти розвитку мозку в ранньому дитинстві»!
Ганною Георгіївною у своєму виступі було наголошено на етапах розвитку мозку дітей, який взаємопов’язаний з отриманням ними досвіду сенсорними системами (зору, дотику, слуху, нюху, смаку, рівноваги). Запропоновані сенсорні ігри стимулюватимуть мозкову активність, сприятимуть гармонійному здоровому розвитку дитини дошкільного віку.
😉📙 Від якісної освіти вихователів та батьків, стійкості, емоційної стабільності дорослих залежить розвиток майбутнього нації - щасливих дітей!
🙌 Щиро вдячні організаторам Міжнародної науково-практичної конференції за можливість взяти узяти у такому ефективному та корисному для обміну досвідом науковому заході!
🤝 Гуртуймося, спілкуймося, ділимося і надалі ідеями та досягненнями. Завжди готові до співпраці!
📩 З повагою,
колектив кафедри дошкільної освіти Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова!
- Деталі
- Перегляди: 221
💐👏👍👸🏼 Колектив кафедри дошкільної освіти під керівництвом проф. Ганни Цвєткової щиро вітає Анастасію Ковальову, магістрантку спеціальності 012 Дошкільна освіта Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова з надзвичайно високими науковими здобутками – 1 місцем, яке вона посіла за результатами участі у другому турі підсумкової науково-практичній конференції V Всеукраїнського конкурсу наукових робіт для студентської молоді «Здорова дитина – здорова нація» в ГПНУ імені Олександра Довженка. Підготовка та блискучий захист Анастасією свого доробку, здійсненого під науковим керівництвом кандидатки педагогічних наук, доценти Шулигіної Раїси Андріївни на тему: «Збереження психічної рівноваги та здоров’я дітей старшого дошкільного віку в умовах пермакризи за технологією “Forest bathing”», присвячений актуальним проблемам дошкільної освіти сьогодення.
👧🏼👦💚 В умовах відчуття проживання свого життя в небезпеці та невизначеності впродовж тривалого часу, запропонована Анастасією модель з використання елементів ресурсоноорієнтованої технології «Forest bathing» («купання лісом», «лісові ванни», «зелена терапія») з використанням світового та європейського досвіду здатна допомогти українським дітям дошкільного віку не тільки зняти напругу, розслабитися, відновити психоемоційну рівновагу, подолати тривогу, страх, а й звернути увагу малечі на необхідність ціннісного ставлення до природи, викликати діяльність з її збереження та захисту.
👍🌟 Пишаємося черговим професійним здобутком наукового керівника доц. Раїси Шулигіної та науковими досягненнями її магістрантки Анастасії Ковальової, які своєю наполегливою працею гідно представили на вітчизняному рівні спеціальність 012 Дошкільна освіта, Педагогічний факультет (декан проф. Тарас Олефіренко) та Український державний університет імені Михайла Драгоманова (ректор акад. Віктор Андрущенко), який завжди був і залишається осередком наукового зростання талановитої молоді. 
🎊 Нехай здобута ПЕРЕМОГА стане лише стартом для нових наукових досягнень і звершень!
#Перемога #Всеукраїнський_конкурс_наукових_робіт #Вітаємо
- Деталі
- Перегляди: 197
✅👥 За підсумками наукових досліджень 2023 року 21 травня на Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова у змішаному форматі відбулося пленарне засідання звітно-наукової конференції «Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету» серед викладачів, аспірантів і докторантів.
🤩🏆 До представлення результатів наукового дослідження на тему: ‘‘Теорія «відкритого лідерства» як шлях подолання авторитаризму в освіті’’ долучилася завідувачка кафедри дошкільної освіти, докторка педагогічних наук, професорка Ганна Цвєткова.
Всі присутні учасники засідання переконалися в тому, що авторитаризм в педагогіці сприяє особистісній кризі.
💁♀💓 З-поміж шляхів подолання авторитаризму Ганна Цвєткова пропонує рефлексію, подолання токсичного ставлення до оточуючих, відмову від традиційних методів керівництва та викладання.
🙌🤝Завдяки застосуванню у керівництві та викладанні кафедри дошкільної освіти принципу «відкритого лідерства» створюються сприятливі умови для командної роботи, особистісного й професійного самовдосконалення викладача, розвитку особистості студента як людини Всесвіту, захоплюючої та продуктивної співпраці у ролі «викладач-викладач» та «викладач-студент».
