Н
П
У
Кафедра дошкільної освіти
- Деталі
- Перегляди: 15
📑📚 Завідувачка кафедри дошкільної освіти Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, докторка педагогічних наук, професорка Ганна Цвєткова як експертка Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти організувала 27 лютого для викладачів кафедри дошкільної освіти зустріч з приводу якісного оновлення сучасних Освітньо-професійних програм для здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти за спеціальністю "Дошкільна освіта".
Ганна Цвєткова дала роз’яснення щодо застосування критеріїв оцінювання якості освітньо-професійних програм відповідно до процедури зовнішнього забезпечення якості вищої освіти.
Також було закцетовано увагу на роз'ясненні присвоєння кваліфікації закладами освіти, зокрема, на другому (магістерському) рівні вищої освіти, посилаючись на вебінар «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти» Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти разом із Національним агентством кваліфікацій: https://naqa.gov.ua/2024/12/%d0%b2%d0%b5%d0%b1%d1%96%d0%bd%d0%b0%d1%80-%d0%b0%d0%ba%d1%82%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%96-%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%b2%d0%be%d1%94%d0%bd/
- Деталі
- Перегляди: 21
- Деталі
- Перегляди: 39
- Деталі
- Перегляди: 481
лютого 
року гаранти освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівня здобувачів вищої освіти, завідувачка кафедри педагогіки і психології дошкільної освіти, проф. Ганна Цвєткова, доц.Софія Довбня та проф. Олена Бернадська, зустрілися із стейкхолдерами - проф. кафедри іноземних мов і перекладу Національного авіаційного університету Наталією Мельник та засновницею проєкту «ВЛАСНИЙ ДИТЯЧИЙ САДОЧОК», викл. Галиною Савлук для обговорення динаміки змін нормативних, компетентнісних, кваліфікаційних, організаційних, навчальних та методичних вимог підготовки фахівців освітнього ступеня «Бакалавр», «Магістр» у галузі 
«Освіта/Педагогіка» спеціальності «Дошкільна освіта».
- Деталі
- Перегляди: 641
Прогресивні зміни вищої освіти зумовлюють акредитацію освітньої програми на предмет її відповідності стандарту вищої освіти, а також спроможності закладу вищої освіти забезпечити досягнення здобувачами освіти передбачених в освітній програмі результатів навчання.
Через кожні 
років спеціальність «Дошкільна освіта» проходить акредитацію освітньої програми з метою:
підтвердження відповідності освітньої програми та освітньої діяльності за цією програмою критеріям, визначеним Положенням про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти (затверджений наказом Міністерства освіти і науки України 11 липня 2019 року № 977); надання рекомендацій та консультацій закладам освіти щодо вдосконалення освітньої програми та освітньої діяльності за цією програмою; надання усім заінтересованим сторонам інформації про освітню програму, освітню діяльність за цією програмою (у тому числі наукові здобутки), ефективність процесів і процедур внутрішнього забезпечення якості вищої освіти за освітньою програмою; посилення довіри до вищої освіти в Україні; сприяння інтеграції українських закладів освіти до Європейського простору вищої освіти.
Акредитація полягає в оцінюванні освітньої програми та освітньої діяльності за цією програмою на предмет забезпечення та вдосконалення якості вищої освіти згідно із визначеними цим Положенням критеріями.
квітня року відбулася зустріч колективу кафедри педагогіки і психології дошкільної освіти та кафедри педагогіки і методики початкового навчання педагогічного факультету з начальником відділу ліцензування та акредитації НПУ імені М.П.Драгоманова Іриною Григоренко щодо поетапної процедури акредитації освітніх програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та другого (магістерського) рівня вищої спеціальностей 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта.
У результаті зустрічі Іриною Григоренко представлені чіткі рекомендації щодо структури акредитації освітніх програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та другого (магістерського) рівня вищої для двох провідних спеціальностей на педагогічному факультеті.
