🏫👶✨ На третьому тижні навчально-педагогічної практики студентка-практикантка 2 курсу групи 2-А денної форми навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності “Дошкільна освіта” Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова Шестакова Анастасія під супроводом завідувачки кафедри дошкільної освіти професорки Ганни Цвєткової виконала низку важливих завдань:

1️⃣ Спостереження за взаємодією сім’ї і дошкільного закладу у вихованні дітей раннього віку.
2️⃣ Спостереження за роботою вихователя і діяльністю дітей упродовж першої чи другої половини дня.
3️⃣ Спостереження за адаптацією дитини раннього віку до умов ЗДО.

шеска1

 Цей тиждень практики приніс багато нових вражень. Спостереження за адаптацією дітей до ЗДО дозволило побачити, наскільки важлива підтримка, яку надають вихователі та батьки для дітей, що лише звикають до нових умов. Спостереження за діяльністю малюків і роботою вихователя дало змогу зрозуміти, як важливо організовувати заняття та активності, щоб діти відчували себе комфортно і мали можливість для розвитку.

шеска2

 Особливо цінним стало занурення у процеси мовленнєвого розвитку дітей під час логопедичних занять, спостереження за їхньою активністю під час конструювання та спільних ігор, а також аналіз їхньої взаємодії під час прогулянок на майданчику. Це дозволило побачити, наскільки важливо створювати сприятливе середовище для розвитку, соціалізації та навчання малюків.

шеска3

шеска4

 Цей тиждень був корисним для професійного розвитку, даючи глибше розуміння процесу адаптації та взаємодії дітей із педагогами в умовах ЗДО.
#практика