4 тиждень педагогічної практики був особливо насиченим, творчим та цікавим, адже кожного дня ми з дітками поринали у нові цікаві "пригоди"

🤗 Протягом тижня я мала можливість самостійно організовувати й проводити різні види освітньої діяльності з дітьми молодшої групи.Особливе місце посіло проведення творчої гри «Пригоди курочки та курчаток🐔🐥🐣🐥», під час якої ми з дітьми із задоволенням перевтілювалися в курочку та маленьких курчаток, наслідували їхні рухи та голоси, виконували ігрові завдання, співали пісні та танцювали. Гра сприяла розвитку уяви, мовлення, творчих здібностей та рухової активності малят. Брала участь в організації та проведенні осіннього свята, де я зіграла роль Осені. 🍂Разом із дітьми ми створювали святкову атмосферу, виконували пісеньки, таночки, грали в тематичні ігри, декламували віршики. Було приємно бачити радісні обличчя дітей, їхню активність та зацікавленість святковим дійством.Також, протягом тижня проводила дидактичні, рухливі, музичні та творчі ігри, організовувала заняття відповідно до вікових особливостей дітей. Намагалася використовувати цікаві ігрові прийоми, наочність, художнє слово та музичний супровід, щоб зацікавити кожну дитину.Під час роботи я вдосконалювала свої вміння планувати та проводити заняття, організовувати дитячу діяльність, підтримувати дисципліну й знаходити індивідуальний підхід до малят.

Четвертий тиждень практики став для мене цінним досвідом і гарним завершенням практичної діяльності. Я отримала багато позитивних емоцій, переконалася у важливості творчого підходу до роботи з дошкільниками та зрозуміла, наскільки важливо створювати для дітей атмосферу радості, доброти й зацікавленості. Практика допомогла мені стати впевненішою та відповідальнішою у своїй професійній діяльності. 🌻

Практиканта: здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" групи ІІІ - ЗА_мс Грицевська Олеся Олександрівна в ДНЗ № 535 «Світлячок».
Керівник практики: старший викладач кафедри дошкільної освіти Гордієць Ольга Вікторівна.