
Учасники воркшопу обговорили основні тенденції цифрової технологізації освітнього процесу, визначили, що головною дієвою особою в трансформації освіти виступає не студент і викладач, а технології. Оскільки швидкий темп розвитку технологій, у тому числі в освіті (дистанційне та онлайн навчання, гаджети, хмарні сервіси і ресурси) визначають орієнтири та вектори розвитку.

Також були розглянуті таки платформи як Wooclap, Brainly, Fieldtrip, що набувають поширення у використанні в університетах під час дистанційного навчання для роботи зі студентами.